Pan sucio, niños que pegan y manzanas pequeñas

Si hay algo que me tiene absolutamente cautivada es la forma que tienen los niños de discurrir. Y, aún más, de todo lo que son capaces de enseñarnos.

Nunca imaginé aprender tanto de «Prinzessin S». Con tan sólo 3 años y sus pequeñas ocurrencias cada día aprendo a mirar las cosas de forma distinta.

Y sucede aún más por el hecho de hablar 2 idiomas distintos en casa. Sucede sobre todo con niños bilingües.

Y es que los «mayores» solemos llevarnos por la lógica. Pero los más pequeños son capaces de ingeniárselas para traducir, con una lógica aún más aplastante, de formas nunca vistas.

Y hoy comparto 3 situaciones distintas contigo. Tres momentos en los que la pequeña de la casa me ha sacado una sonrisa infinita por su forma de interpretar, descubrir y, en ocasiones, «traducir» el mundo.

El «pan sucio»

La anécdota del «pan sucio» irrumpió en nuestras vidas el día que «Prinzesin S» verbalizó estas palabras mientras yo le había puesto el desayuno y merodeaba por la cocina.

«Mamá, ¡este pan está sucio!»

Al escuchar esa frase, y con mi cara de ceño fruncido al más puro estilo «esto es imposible porque cómo voy a servirte pan sucio», me dirijo hacia ella y le miro el plato con una rebanada limpia e intacta de pan alemán.

«Mira, mami, ¡se ha de limpiar!»

Pero no había nada que limpiar. El tema era que, tras pasar algunos días en nuestra querida Barcelona siendo «Prinzessin S» muy pequeña había interiorizado el típico color blanco del pan que solemos tomar en España. Mientras que en Deutschland, suele consumirse más el «Schwarzbrot» {pan negro} o «Vollkornbrot» {pan integral}.

Niños que pegan

Prinzessin S: «Mamá, ¿puedo pegar?»
Yo: «¡Nunca!»
Prinzessin S: «Pero en la guardería dicen «kleben»

He aquí una de las fantásticas adaptaciones del alemán al español. ¡Cuántas veces habremos escuchado que no podemos traducir según qué cosas! Pues ésta es una de ellas.

Puesto que, en español, se utiliza «pegar» tanto para «zurrar» como para «enganchar papelitos». Y lo que pedía poder hacer «Prinzessin S» era lo segundo:

Manzanas pequeñas

Un día cualquiera «Prinzessin S» me vio tomando una manzanilla. «¿Qué es eso mami?», preguntó toda inquieta y curiosa. «Manzanilla», dije yo. «¿Quieres probar?». Luego comprobó que mucho no le apasionaba.

Algo más tarde llegó Papi a casa y ella se dispuso a contarle que había hecho algo «de mayores».

Prinzessin S: «Papi! Heute habe ich Apfelchen getruncken!»
Papi: Apfelchen?
Yo: Manzanilla

En alemán, los diminutivos se construyen añadiendo «chen» a cualquier palabra (transformando entonces la palabra en género neutro «das», por cierto). Así, ella simplemente escuchó «Manzanilla» y le puso un «chen» a «Apfel» {manzana en alemán}. Obviamente no se traduce así, pero me encanta cómo se esfuerza cada día por hacerse entender y, aunque se equivoque, ¡inventar antes de rendirse!

¿Has tenido una experiencia similar con traducciones divertidas del alemán al español o viceversa?